对于红华来说，与洪涛再次走到一起，真的是后悔莫及。为了莘豪的事情，两个人争吵不断。忍无可忍的红华让洪涛滚了回去。
    可洪涛一走，女儿们天天闹别扭！现在又是小升初的关键时刻，红华不能置女儿们不管。现在的红华，真的是进入了，前有狼后有虎，进退两难的境地。与洪涛分开吧，女儿们不干！与洪涛将就着过吧！两个人貌合神离、争吵不断，每时每刻都活在缺氧状况下。
    对于洪涛来说，与红华呆在一起，痛苦万分。莘豪的事情还没有释怀，继之而来的是顾敬，及大外甥铭亮，一个比一个年轻，一个比一个帅气。看着红华与这两个人亲密无间，洪涛难受得似百爪挠心。
    当看到小徐父子俩时，洪涛无论如何都想不通，凭什么红华对合伙人这么的信任呢？看着老徐那张成熟的脸，挺拔得如同坚硬的橡树般的身体。看得出，他虽历经了风雨，却有着始终保持着巍然不动的定力。他的满身上下散发着独有的魅力，这种气势，让洪涛对他与红华的关系疑虑重重。再看看小徐，一股清秀的气质，如一匹白马般的存在，干净年轻而又不失英俊潇洒！洪涛总觉得，红华与他们的合作，似乎有不为人知的秘密。
    女儿们将要上初中了，暑假里红华突然接到了教育局的通知，让红华去教育局开会。
    到了教育局，人事秘书把她带到了局长办公室。局长正好在通电话嘴里在说：“知道了，我现在就跟她谈！……”
    当他看到红华来了，局长指了指椅子，示意红华坐下。秘书马上帮红华泡了杯茶。局长挂了电话后，笑着跟红华说：“陈老师，我们县的桃离乡镇，是全县人口最多、最偏远、的一个穷乡镇。位置偏僻与外省相邻，离县城很远，还要经过两个大湖，是典型的交通死角。这里的老百姓常用天高皇帝远，是被人遗忘了的角落，来形容他们的处境。
    这个地方教学质量差、流生多，是县里的边角料，是教学上的老大难啊！我们教育局的会决定，派你们学校的副校长顾敬，前往该镇的中学去担任校长。
    可是他向我们提了个要求，就是点名要陈红华跟他一起去。他说，凭他的能力是没有办法担当这个重任的，除非安排陈红华跟他一起去。只有由你去担任抓教学的副校长，学校才有希望！否则他是断然不敢接受这个任务的。……
    陈老师，你是顾校长亲点的，是他强烈要求去协助他工作的。我们也考虑到你的女儿即将上初中，一个女同志，安排到这交通不便的学校确实不妥。我们也跟他说了，带人去没问题，能否换个别的人？顾敬听了笑着对我们说“要是能换别人的话，我会特意点她吗？难道我不知道她的女儿要上中学了吗？一人抵万军的词语，用在陈红华身上，是再贴切不过了。
    我们现在的学校，在陈红华当教导主任前是啥样子啊？现在是什么样子啊？虽学生不是她一个人在教，可教育管理都是她一个人在抓呀！要我去搞好这个老大难的学校，我哪有那么大的能耐啊？直话告诉你吧！我们现在的学校取得的进步，与我没有一丁点关系，都是红华的功劳。
    这个学校，只有陈红华去了，这个学校才能有转机，她不去谁去都没有用！你们不派陈红华去当副校长，我宁愿辞职也不去这个学校。我不想去丢脸，因为我压根就没有办法搞好这个学校！……”
    顾敬这么的坚持，我们也是没办法，所以只能与你商量了。你看看为了那里的学生们，能不能克服一下困难啊？至于你的女儿们，她们俩成绩这么的好，大小奖项我都知道的。我去搞定！上省重点高中，附属学校的国际班。这是全市最好的初中，这里面是全封闭住宿的。女儿在这个学校，你在这偏僻的地方工作不受影响的。你半个月接她们俩回家一趟，反正别的同学也是这样的，你看忘么样？……”
    红华听了很为难地低下了头。教育局长沉默了一会儿说：“陈老师，顾校长他坚持说，红华不去他也不去。你就算是配合我们的工作吧？但与此同时，你也为自己创造一个自我提升的空间，你去辅助他搞好这个学校，把教学质量搞上去了。五年内、肯定不会超过五年。一定把你调离这个学校，并且将你上调到县直管开发区初级中学当校长！我以我的人格担保这样行吗？”
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