初中我经常被问:什你听的全是西洋音乐?因同聊音乐完全聊不一。
「装帅?觉j-pop太土了?」
「不是啊,哎呀,啊哈哈。」
我笑着敷衍。
不随流、敢选择不同路的己与众不同——说有理那是骗人,不管怎说听西洋音乐的主原因在父母。父亲就听西洋音乐:甲壳虫、齐柏林飞艇、滚石乐队、皇乐队、平克·弗洛伊德,果从听些长,不管是谁像我一吧。一孩又不具备主选择音乐的理论基础与经济条件。
原因不全在父母身,我己有一无论何本土音乐喜欢不的理由。
那就是歌词无法接受。
本,我熟悉的流行音乐是从英语圈流传的,写歌是了英语唱。说英语,半单词每元音旁紧紧跟着辅音,写歌词基本是「一音符一单词」。
日语单词的音节非常,法像英文歌那,一音符一单词给旋律配歌词(虽有樱井寿那硬安歌词的人)。提解决问题的办法,便是印象深刻的部分换英语,比副歌有一句歌词英文写。
初中,我此嗤鼻。
真难,完全暴露了欧的卑。与其不全写英语歌词呢,连点语言水平有,却在儿耍聪明。
等了高中,己始词曲,真初中的己痛扁一顿。
卑关系!根本余力在意那!歌是给日本人听的,歌词主日语写,了同保证易传唱及整体的观感,在副歌加英语是最快的捷径。就技术言是必的选择。
我很晚才明白一实,理论与情是两回。
理我懂,但法像软件升级一立即将原本的价值观全部替换。
初中的情仍占据内,不从内侧戳动。每我写歌词,就听嘲笑的声音。
拜此所赐,今我仍在艰难与日语搏斗。
*
「让我写写歌词吗?」
离文化节剩两周,我在录音棚排练,朱音口说。
「我写的歌词……不行?」
我虚问。
「倒不是不行。嗯——」
朱音转了转眼珠。
「唱顺口,但该说是很难记吧。因内容挺抽象的。」
「我前觉。」诗月在鼓面说。「真琴同写的歌面,完全有情歌!」
「呃……嗯,确实……」
的确,我法反驳。了办法给旋律配有意境的日语,歌词变暧昧,从不同角度理解。且更重的是,写恋爱何何的,感觉害臊……
「玩音乐的人怕害臊怎行。」凛子说。「更害臊的不是少有少吗。比女装。」
「不准说那害臊!」
「穿女装不害臊吗?那很,穿穿。」
 
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