“我是你们伦理课的老师。”
    在接受过班主任相泽消太恐/吓/式测试，还有欧鲁迈特的实战性英雄基础学后，即便中间还夹杂了国文现代文的普通教学。开学就备/受/磨/练的英雄科1-A班的全部学生，已经在心里做好了各种心理准备。
    但马上是放学前的最后一节课，他们稍微有些激动。
    然后一个年轻男生就走了进来，他放下书说了这么一句话。
    用男生这个词来形容他，完全是因为对方太年轻了，就和他们这群高中生差不多。没有穿很正式的制服，也没有像相泽、欧鲁迈特那样穿很个人风格的服装，黑色的运动套装，脚上是双黑白两色的帆布鞋。头发有些翘，像是刚睡醒。
    不过最让人在意的还是那双金色的眼睛。
    他拿起粉笔，转身在黑板上写下两个字。
    -天野。
    “以后请这么称呼我，后/缀/词随意。”
    “意思是说加不加老师都无所谓吗？”
    教室后方传来声音，众人抬头看过去，上鸣电气举起手。
    “对。”天野没有抬头，他也没有翻开带来的书。
    又在黑板上写下两个字。
    -英雄
    “普通的伦理课你们大概没什么兴趣，翻翻书就该知道会讲什么，所以我讲些其他方面的东西。”
    他又在那两个字后面加了疑问号。“我的课一周两节，下节课在周四下午同一时间，你们在此之前需要完成一份作业。”
    两个字下面多了两条下划线。
    “以‘英雄？’为主题，写一篇不下千字的文章给我，我会以此为基础，作为学分的评判标准。”
    “老师。”八百万站起来问。“是感想吗？”
    天野看着她，那对金色的瞳仁直直地盯着她，八百万心里不由发憷，她手抓/住课桌两角，试图让自己看上去更加自信点。
    天野很快从她身上收回目光，然后环视教室内的十八位学生。“是小论文格式。”
    八百万坐下来，她深深松了口气。
    峰田举起手。“如果小论文不合格怎么办？”他个子娇/小，所以坐在第一排。
    天野目光在峰田的那一列打转，不知道为什么，这名伦理课的老师给他们一种莫名的压/迫/感。
    这种感觉比作为班主任的相泽老师来的冲击，更加强烈。
    使得大家都不敢乱来。
    教室内是前所未有的安静。
    前几节课的教学氛围都是非常的轻松愉快，但这节课的空气中充满了让人战/战/兢/兢的气氛。就连一贯我行我素的爆豪胜己，此刻都目不转睛地盯着这个老师。
    绿谷出久察觉那道目光落在自己身上，他犹豫了几秒，最后还是硬着头皮站起来了。
    众人有些诧异地看向他。
    班级里班长已经决定好，这几天绿谷的表现和入学测试时，对方的救人身姿，都给大家留下了深刻的印象。所以他获得了超过许多人的票数。
    爆豪咂/嘴，头扭到一边。
    “校规上说拿不到学分的后果是什么？”
    “是…”绿谷拧/眉苦

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