―教教我吧,教我该怎么办
―爱我吧,你爱我一点,我就爱你一生一世。你出一,我出十,你出十,我出千、出万。
―公子,你一本万利啊。*
爱情这回事,无非是双方付出的搏弈过程。你来我往的“竞争”是这场感情维持下去的砝码之一。
有人在中途叫停,有人输得身败名裂,有人赢得盆钵盈满,有人输得血本无归。
大抵相知相爱、又相爱相杀的两人,走下去的并不多。
所以无论小说还是现实中,能够一起熬过三年之痛七年之痒的人,便显得尤为可贵。
人与人相守,见证彼此的成长与蜕变,这才是获益中的上乘。
要说对以上认知最有话语权的人,应当是五年之后的狄初与祁凌。虽然他们仍在感情中互相博弈,仍然会有争吵有分歧。
但他们从彼此身上学到了另一回事:只有在两人利益相同、水平相当、不断从乏味到贫瘠的生活中年复一年地发现对方的新优点时,这段感情才会继续下去。
五年后。
狄初大学毕业,没有选择考研,转身投入到这个偌大的世界中去了。
他学到的知识已够目前使用,而会教他更多东西的,应当是这个残酷又带着些许柔情的社会。
前二十二年,大多时候是灵魂在路上,应试教育决定了我们需要坐得住。翻着一本本厚重的书籍,从字里行间描绘的或宏大、或渺小、或黑暗、或充满希望的画面里,去了解世界。
当狄初彻底走出校园后,他做的第一件事,便是用自己的双眼,去看看这个庞大的世界。
起伏的山峰、无边的海洋、沸腾的熔岩、广袤的沙漠……这些曾经只存在于书里的景致,像贴画一样安安静静印在那里,生动、形象、力透纸背地传达着自然浩瀚。
可只有当你真正身临其境时,你才能明白,原来书中传达的信息,也不过它真实面貌的万分之一。
自然的鬼斧神工,使得文字苍白无力。
然而,对这个决定意见最大的要属祁凌。
这世上有很多种人“巨婴”、“妈宝”、“公主病”、“王子病”……不同人物的存在组成这个多元社会。
祁凌风光二十多年,无论如何也想不到,自己活成了“男友宝”,还是癌症晚期。
他倒不是不支持狄初出去看看,而是――
“你告诉我,一年是什么意思?”祁凌看着狄初摊在书桌上的策划书,以及早就买好的机票,护照签证也办理妥当,他才不信这是一场“说走就走的旅行”。
狄初自知理亏,他也明白有家室和没家室是两个概念。人有了顾虑,就会活得畏手畏脚,活得不那么自我。
越长大,手上的铁链便越多。有的连着亲情,有的连着生计。
狄初没有争辩,搬了椅子坐在祁凌旁边,无论如何先把男友的毛给理顺了。
“我也没想过路线会这么长,我这不计划着计划着……”
祁凌抬手让他打住,横竖狄初都有理,不免觉得有点委屈。一年,又不是一个月!三百六十五天,期间还不知这人回不回来!
“初,咱折中一下行不?今年先去北半球,明年再去南半球OK?”
狄初想说不OK,明年他还有其他事情要做。
当你发现时
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