“齿轮传动是指用主、从动轮轮齿直接传递运动和动力的装置。在所有的机械传动中，齿轮传动应用最广，可用来传递相对位置不远的两轴之间的运动和动力。”
    …………
    “齿轮传递的特点是：齿轮传动平稳，传动比精确，工作可靠、结构紧凑、效率高、寿命长，使用的功率、速度和尺寸范围大。”
    “例如传递功率可以从很小至几十万千瓦；速度最高可达300m/s；齿轮直径可以从几毫米至二十多米。”
    …………
    “但是制造齿轮需要有专门的设备，啮合传动会产生噪声。”
    …………
    人山人海的机械设计课上，老师一边卖力地背诵着《机械设计》上讲解齿轮传动章节的内容一边在黑板上“唰唰唰”地写写画画着，台下密密麻麻地坐满了埋头认真记着笔记的学生。
    我也是三百众人其中的一员，不同的是，我的心思完全不在课堂上，脑子里空白一片，握着水笔的手不知该从何处着墨，摊开的教材上干干净净的一片，找不到任何一个字的笔记，老师激情昂扬的演讲在我听来完全就是山谷里的回声，悠远足够，清晰不足。
    整整一个礼拜了，宇龃匆獾那榭霾唤一点好转的迹象都没有，反而接二连三地失去了五六个一直合作得很愉快的客户，虽然这几个客户加起来都不足以使宇龃匆馄鹚阑厣，但在这种最需要人雪中送炭的紧张时刻无异于落井下石。
    宋宇本想听我的建议去找宋宓想想办法，却好死不死偏偏撞上宋宓正在国外拍戏，短期内回不了国，真是屋漏偏逢连夜雨。
    巨大的心理压力加上外界的各种恶意揣测，仅仅几天的时间，宋宇整个人瘦了不止一圈，眉目间的疲惫就算他再怎么伪装都逃不过我的眼睛。
    心疼，特别心疼他。
    可我又能为他做些什么？
    难道真的要迈出那一步吗？
    万一覆水难收……
    “阮霁桐！”
    伴随着这把带着愠怒的中年男声，我的额头华丽丽地被一个白色的小东西砸中，淡淡的痛感瞬间把我从混乱的思绪中扯了回来。
    揉了揉有些痒痒的额头，视线顺着刚才小东西被我额头反弹回去的弧线寻找，很快就找到了凶器――半截粉笔头。
    “阮霁桐，你站起来回答我几个问题。”老曹双手操在胸前，右脚超出左脚一个半脚掌歪歪斜斜地站着，几缕花白的头发呈菊花瓣形状滑稽地贴在饱满的额头上，脸上是风马牛不相及的趾高气扬的不屑表情，“把教材合上，不准偷看！”
    偌大一间阶梯教室里除了老曹的声音就只剩下了三百道交织在一起的杂乱的呼吸声，这种时候没人敢笑出声或是小声地交头接耳。
    老曹是机械学院的副院长，兼任我们2011届新生机械设计这门专业大课的任课老师，为人嚣张跋扈、六亲不认、神经兮兮，不管你的成绩有多好，或是家里后台有多强硬，在他这里统统行不通，不认真听课就要挨砸，经过几十年的认真贯彻落实，老曹投掷粉笔头的精准度已经达到了人神共愤的恐怖地步，别说我现在坐在正数第三排，就算我坐在最后一排他的粉笔头也能准确无误地追杀到我。
    暗地里翻了几个白眼，我心说活该你一辈子都只能当副院长，不过我也深知“识时务者为俊杰”这个道理，仅仅只磨蹭了两秒钟就老老实实地站了起来，顺带把教材严严实实地合上了。
    见我这么合作，老曹难看地扁了扁嘴，眼睛盯着我上下打量了一番，鼻子里轻哼了一声：“你来说说我刚才讲过的一个问题，根据两轴的相对位置和轮齿的方向，齿轮传动可以分为哪几类？”

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