游小糖正对着一道高数题苦思冥想，忽然听到身边座椅被放下的声音。
    咦？？？
    游小糖眨了眨眼，瞬间支棱起耳朵，被高数题折磨得死去活来的小心脏燃起一点名为疑惑的生机。
    ――除了结伴来的，大家上自习都不会挨着坐，这间教室里人又不多……
    他眼球控制不住地小幅度转了转，悄咪咪往旁边瞄。
    “诺哥！”游小糖小小惊呼了一声，对于两人居然能在自习室偶遇这种缘分真是大大地惊喜住了。
    “进来就看见你在这儿老僧入定。”程诺话里含笑，凑过来看了看，“在做高数题啊。”
    “嗯嗯。”
    “哪道不会，欢迎提问。”
    教室里现在上自习的人不多，他俩又坐在最后排，小声说话不会影响到别人。
    “这道。”游小糖有些犹豫，怕耽误程诺学习，但对方也不翻书，一脸等他找题的样子，只好乖乖把题给程诺看。
    “诺哥，我经常来这间自习室的。”游小糖悄悄跟他说，“没有别的教室人多。”
    各个时间段我都侦查过了，你上自习的话就来这间叭。
    程诺点头。
    这间教室后窗户呼呼灌风，人当然不多了，冬天的时候人更少。
    程诺看完题，几乎连一秒钟的停顿都没有，就拿出草稿纸边写写画画边给游小糖开讲。
    讲完一遍，游小糖没听懂……
    对于他来说这道题难是一方面，他还有点溜号。
    给他讲题的是诺哥诶！诺哥在给他讲题！
    游小糖有点紧张。
    对上那双懵懵的歉然的小鹿眼，程诺似有所悟，贴心地开讲第二遍。
    末了一句“我讲明白了吗？”却又把游小糖给一下整愣了。
    【你听没听明白啊？】【怎么还不明白？你怎么这么笨啊！】
    游小糖从前找同学给他讲题，从对方那里听惯了的是类似这样的话。
    语气凶凶的，有点不耐烦的，嫌弃的。
    甚至有时候补习班老师的语气里也会带上点不耐烦。
    他从来没有听过谁问他时用的不是“你”，而是“我”，说“我讲明白了吗？”这句话。
    这样温和好脾气地询问，没有一丁点儿气恼指责他榆木脑袋的意思，好像听不懂不是他的错，是对方没有讲明白。
    游小糖呆了呆。
    还可以这样的吗？
    “回魂啦。”带着笑的好听声音把游小糖呼唤了回来。
    游小糖手指下意识捻了捻课本边边。
    不，程诺是第一次给他讲题，不知道他的脑子是不可救药到什么地步，所以才对他这么温柔有耐心。
    如果程诺见识过了，也会像别人一样烦他的。
    游小糖慌里慌张把书往回收。
    还是在诺哥这里保留一点他不那么蠢的美好印象叭

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