第3章这道题有一个陷阱！
    徐佑摩拳擦掌，已经做好了迎接试题的准备。虽然只是一个小考，却是徐佑在经历过深度学习状态后，打响的第一场战役。
    徐佑很想看看，自己在通过一节课的学习之后，到底取得了怎样的成果。
    接过试卷之后，徐佑先是大致看了一眼。
    果然，题型与刚刚月考的基本相同。
    甚至月考中一些易错点，也被精心的融合进这张小考之内。
    徐佑保持着深度学习状态，开始了全速答题的模式。
    这个时候，下课铃响了。
    自己的夸张状态，已经被同桌董超看见了。
    正确内(容在%六九%书'吧读！{
    很快，徐佑便确定了物体的加速度方向，并根据牛顿第二定律，计算出了物体加速度的大小。
    正当徐佑想继续带公式的时候。
    而是立刻明确了思路，确定题目的入手点。
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    见到是徐佑，陆知瑶一下子就放下了心来。
    即使掌握了答题技巧，也需要准确的分析明白题目，才能拿到满分。
    简单的说，这道题是物块先沿传送带向下减速，然后再反向加速的运动。
    也有的同学，没有在乎物理老师的话，跑去操场散心。
    仅仅是一个小考，自然是不会让陆知瑶屈尊去检查的。
    不为了别的，只是早点交卷，早点做其他的题目。
    整体题目，开始变得清晰了起来。
    在确定了所有的答案，都完全正确后。
    “这不是跟月考题完全一个题型，只是换个数而已。”
    要知道，仅仅是运动和力的大题，就已经能难倒一大半学生了。
    但更多的，只是同桌间的面面相觑。
    董超想要伸手挽留，却已经太晚了。
    只要确定位移和加速度，就可以通过公式，求出小物块离开传送带时的速度了。
    董超平时的成绩，虽然比徐佑要差一些。
    “共点力平衡的动态分析，画矢量三角形就可以了。”
    这一道大题，相比之前的题目，要明显难了一些。
    徐佑决定上前交卷。
    在往常的小考中，陆知瑶一直都是第一个交卷的。
    这样的错误，与汽车刹车后速度会反向一样，很低级，却又很容易出错。
    正当陆知瑶起身去交卷时。
    “等……”
    但这么快的时间内，徐佑是肯定做不完这张卷纸的。
    最多也只是需要计算的题目，在计算上花费了一点儿时间而已。
    徐佑很快解出了，第一问传送带上划痕的长度值。
    “先比较一下动摩擦因数和斜面倾角正切值的大小，确定滑动摩擦力

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