高三了，最后的时刻，也就是重点校，大家都憋着考个好成绩，学习的热情一直高涨呢。
    放到普通高中里，这期间多得是离别的多愁伤感，用的是啤酒和烤串，得到的是醉倒一片。
    几乎都差不多。
    就算王老实他们学校里，也有一批人正处于这种状态中，都是和王老实同档次的学生，高考无望，却又舍不得花样儿般的学生时代。
    王老实人缘还算不错，也有同学来找他去买醉。
    “我得学习。”王老实拒绝的理由有些可笑，至少那些同学们觉得。
    不过，也没人在意，本来王老实就不怎么参合其中，之所以有人找，就是因为王老实那晚的惊艳，一首歌儿让王老实成为一中风云人物。
    都是年轻人，喜欢听歌的不计其数，可无论从哪里翻找，都没有王老实那首歌儿。
    从某种渠道得知，那是人家王老实自己鼓捣出来的。
    有才啊。
    大能。
    不可能吧。
    各种说法都有，但谁也说不上王老实骗人，即使怀疑吧，王老实也出名了。
    很多同学都跑王老实这里抄歌词儿，要曲谱儿。
    歌词儿好说，但谱子就没有了。
    拱手让出歌词儿去，然后双手一摊，没谱儿，就那个调儿，哼唧着唱吧。
    这股子风潮持续了好几天才过去，王老实也有些烦不胜烦。
    幸亏这类人不多，大家还是比较矜持的，这功夫能抽出时间来盯着王老实学歌的神经病不多。
    。。
    “你真在学习？”学习委员周燕看着王老实低头做题，有些惊讶。
    王老实笑笑，“不学习干嘛，快考试了。”
    “可。你。”周燕想说你学习还来得及吗，到了嘴边儿又只能咽回去，太伤人了。
    最后告诉王老实，有不会的题可以问她，复习资料也可以借。
    王老实表示感谢，说那是一定的。
    高三文科班的老师们发现了一点异常，那就是王老实。
    到了最后复习阶段了，测验和模拟考几乎天天进行，学生们累，老师也不轻松，每天就是考试，判卷，讲题。
    判卷的时候，老师们发现王老实的字体变化极大，和之前相比一天一地。
    为此，好几个老师在上课做题的时候，站到王老实身旁观察，确实是王老实自己写的。
    无法解释，也没办法说。
    不仅仅是如此，王老实的成绩提升之快，让老师们也觉得有些措手不及。
    以王老实之前的成绩，那是铁定没戏的那块料儿，高考对于王老实来说，就是一个程序，过程，结果无需考虑。
    高考总分750分，王老实具备了冲击300分的水准，这是多科老师共同的判断。
    但是，最近一段日子里，几个老师分析了一番之后，觉得王老实甚至可以向450靠拢了。
    一个专科是有希望的，如果发挥再出色点，二本也有可能。
    这才多少日子。
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