第十七章
    在人声鼎沸的食堂,祝温书沉默了许久，嘴里的一块牛肉也忘了咀嚼。
    半晌后，她才很不确定地打字。
    【祝温书】：我的……
    【祝温书】：歌？
    也不知道令琛在忙什么,好一会儿，直到食堂的人都走了一半，他才回了消息。
    【c】：我家小孩是个知恩图报的人。
    【c】：回家闹着要报答老师。
    【祝温书】：嗯？
    【c】：我也没什么拿得出手的东西。
    【c】：随便写了段旋律。
    【c】：祝老师不嫌弃吧？
    祝温书心想她哪儿敢嫌弃。
    还没什么拿得出手的东西,这可是他的原创曲调。
    她哪天要是过不下去了，拿去吆喝卖一卖,说不定——
    打住。
    祝温书突然清醒。
    没必要这么咒自己。
    【祝温书】：不嫌弃。
    【祝温书】：我很喜欢,谢谢。
    【c】：不客气。
    其实祝温书不是客气,她还真的挺喜欢的。
    哪个老师不想得到学生或家长发自内心的感谢，而令琛选择的这个方式既没有越线，又突破了贺卡和鲜花的常规操作。
    而且，于令琛的身价来说,他即便只是随手送一段旋律，其实算很大方了。
    想到这儿，“大方”这个词突然触及到祝温书记忆里一段小小的插曲。
    她本来都已经忘了，却不知为何，褪色的片段在脑海里飞速闪动。
    高二还是高三来着，体育课前的数学课,老师临时请假,发了一张试卷安排全班上自习。
    祝温书前一天没睡好，又坐在前排，没什么机会补觉。
    正好一直坐后排的数学课代表坐上讲桌监督纪律，祝温书便抓住这个机会,带上试卷去了他的座位。
    靠教室最内侧的小组,倒数第二排,正好是令琛前桌。
    祝温书低调地坐过来，刚把选择题做完，上下眼皮就开始不争气地打架。
    她不知道自己是什么时候睡着的。
    只记得睁开眼时，教室里空荡荡。
    由于意识有点朦胧，当时的祝温书没意识到同学们是一下课就去操场玩儿了，还以为出了什么大事。
    她还趴在桌上，惊恐地瞪着双眼，怀疑自己在做梦。
    忽然听到身后有铅笔划动的声音，她眨眨眼。
    咦？
    还有人在呢？
    于是祝温书忽然坐起来，朝后转身——
    握着铅笔低头在草稿纸上涂涂画画着什么的令琛，敏锐地察觉到祝温书的动作。
    在她视线转过来的前一秒，飞速翻过草稿纸，

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