“儒者当有何为？”
    “为天地立心者为儒！”
    “天地本无心，传习圣道，便是以己心合天心，大其心，以为天地而立！”
    “为生民立命者为儒！”
    “民，吾同胞，物，吾与也，为儒者，奉天子而理天下，应为生民立命！”
    “为往圣继绝学者为儒！”
    “汉儒崇章句，唐儒耽佛老，惑溺于外道之中，而孔孟之道不之传也，故应为往圣继绝学，传习圣人之学，承袭儒门道统！””
    ……
    张载中等身材，相貌平平无奇，可当他立于上方阐明大道，寥寥数句，振聋发聩，坐在蒲团上的黄尚，由衷升起了钦佩。
    作为现代人，对于古代的书生，往往是有偏见的。
    百无一用是书生，在很多时候，文人只会拖后腿，反倒是武将保家卫国，开疆拓土，更让人热血激昂，心怀向往。
    但当黄尚真正来到张载门下，听其讲学，才明白了何为书生意气，挥斥方遒的豪迈，何为胸怀天下，继往开来的使命！
    第一次，黄尚感觉自己学习，不是为了功名利禄，而是有远大的追求与责任。
    这才是大儒。
    拒绝司马光，拜入张载门下，确实值得。
    现在的宋朝，可谓群英荟萃。
    放眼望去，光是语文课本里让人背诵全文的大佬就扎堆。
    欧阳修、王安石、司马光、苏轼、苏辙、苏洵、程颐、曾巩……
    至于有名有姓的文豪，那更是多了去了。
    若以如今朝堂上的地位，司马光无疑比张载强得多，甚至张载这辈子都没怎么得到重用，司马光却是四朝元老，如果投入他的门下，在朝堂上可以获得的助力无疑更多。
    但黄尚依旧贯彻原计划，拜师张载。
    仅仅半个月的时间，他就感到自己进步不俗，更体会到了学霸的感觉。
    当怎么也学不进去的时候，学习是痛苦煎熬，当能飞速理解老师所讲，并成为全班的佼佼者时，就变成了我爱学习，学习爱我。
    此时当张载的目光望来，黄尚便起身接道：“上辅君王，下安黎民，外服夷狄，内平贼寇，开万世太平之基业，此数事，非儒者谁人可当？”
    铿锵有力的声音中满是激昂，充满着鼓舞人心的力道，引得堂内人人侧目，张载眼中更是露出毫不掩饰的欣赏：“好！好！好！”
    学生选择老师，老师也在选择学生。
    儒家发展至此，已经分成了不少派系，教出好的学生，方能光大门楣。
    张载如今也有不少得意弟子，但黄尚的才学，依旧是顶尖的，自然得到看重。
    讲学完毕后，张载再解答了每位弟子的疑惑，才施施然离去。
    老师一走，堂中的学子唰地一下围过来，中心赫然是黄尚。
    张载鼓励弟子要“大其心”，不是狂妄胡吹，而是合理的设定目标。
    因此当黄尚说出这四句纲领，“无意”契合了他们的追求时，自然引为知己。
    一时间，气氛很是融洽。
    这些都是同窗，将来守望相助的存在，黄尚和他们谈笑风生。<

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