“就算一夜不睡，也要了解这个国家”――虽然丽・劳伦斯这么打算着，但是世间之事常常不能尽如人意。索绪尔学院的管理极为严格，一到晚间9:30，所有建筑中的光源都熄灭了――那并不是电灯，而是用收集起来的光之力配合某种装置达成的效果，具体远离尚不明确。总之，她被安排在参天古树上的临时住所也是一片漆黑。计划只好暂停。第二天早上，她正要拿着《恒河沙书》去树顶平台看的时候，就被诗绪里拦下了。
    
    “劳丽，我饿了。”诗绪里可怜巴巴地说。
    
    丽没有办法：“要去食堂吗？”
    
    “不要。我要吃无涯学海特产的胡萝卜。”
    
    明明是只狐狸，却要吃胡萝卜，真是令人无语的品味。丽从诗绪里摊开的《恒河沙书》里面取出了一盘切好的胡萝卜，又给自己拿出了热吐司，沾着奶茶吃。
    
    “这样吃早饭，真的很有一家人的感觉啊。”诗绪里说。
    
    听诗绪里这么说，丽忽然想到，在索绪尔学院里的人都没有家庭。从昨天熄灯前阅读《索绪尔学院百科辞书》得知，昨天夏洛特所说的“禁林”是他们所有人的出生之地。他们没有父母，所以没有了私有制，所有的资源都依靠学院来分配。没有了家族，那么姓氏也不存在，师生关系成为了唯一的伦理关系。那么，像之前花之学院里的家族偏见就不存在了。这是一个纯粹依靠才能与魅力的大小而定尊卑的学院。
    
    听上去很美好。
    
    阅读百科全书的第二个收获，是“语言”的特殊意义终于明晰了。
    
    索绪尔学院里，每个人都可以掌握两种语言。
    
    “通用语”与“自用语”。
    
    所谓“通用语”，即是人们日常交流的语言，语法并不复杂，很好学习。丽已经基本掌握了。“自用语”则不一样，是索绪尔的师生与自身魔力对话的语言。在索绪尔学院的人们拥有与生俱来的魔力，有的魔力比较常见，有的则比较稀有。但是不管哪一种魔力，都需要用特定的语言与其对话方可施展。例如丽之前遭遇的“置换术”脱衣拷问，和“雷之力”的电击。
    
    而“自用语”的作用，并不仅限于战斗而已。战斗用的语言，只是众多语言中的很少一类。索绪尔学院里分配的食物，使用的器具，御寒的衣物，容身的建筑――全部都是通过语言来构成。
    
    在索绪尔学院里，没有存在于语言之外之物。百科全书上是这么说的。
    
    所以，可以得出这样的结论：索绪尔学院，看上去是一所魔法学院，实际上更像是，也确实是一所语言学院。已经对语言掌握的更加成熟的人成为年轻人的老师，将自己所得的东西无保留地传承下去。图书馆里海量语言类书籍的来由也可以从此得到解释了。
    
    但是这非但不能解释昨天学生辱骂老师的那一幕，甚至更增加了丽心里的迷惑。语言成为了这所学院里唯一的技术，那么，技术的先驱者――老师――其地位应当明显比学生尊贵很多。
   

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